Emagrecer p by Cristiane Nicolina

Trabalho Do Excel by Cristiane Nicolina

Cris e Ana

Exercicio 5

_Exerc+¡cio

_Exerc+¡cio-1

_Exerc+¡cio-2

Vamos sorrir !!!!!

Analise de sites para a educação infantil

WWW.smartkids.com.br

È um site educativo e de fácil compreensão

A idade é entre 3 e 5 anos, nesse site podemos

Trabalhar com: alimentação, Música, saúde e bem estar 

coordenação motora e muito mais. Merece destaque  as atividades

que trabalham ciências e animais como o jogo: 7 erros fazenda.

 Não vi Nesse site pontos negativos.

WWW.papajogos.com.br

Este site já é bem diversificado, atende crianças de 4 a 12 anos

Por ter uma variedade maior de jogos, mas tem muitos jogos de raciocínio

E de memória, fazendo assim nossas crianças a pensarem mais e criar estratégias.

O que eu não gosto é que tem jogos de lutas e tiros.

www.escolakids.com/babysitting.htm

Muito bom esse site, com ele podemos trabalhar todas as matérias de modo

Simples, já a faixa etária é de 8 e 9 anos. Não encontrei pontos negativos

E sim só positivo.

www.redescola.com.br/kids

Esse site tem uma coisa que todas as crianças gostam que são os contos,

E esses contos vem em forma de  quadrinhos, trabalhar receitas, sobre os animais e

Além de tudo é um site que chama a atenção das crianças, nesse site também podemos

Trabalhar com as diversas idades. Sem pontos negativos ao meu modo de ver.

criancas.uol.com.br/jogos

Site bom para trabalhar com as crianças na escola tem uma variedade de jogos que vai

De aventura até colocar roupas em bonecas. Cada jogo tem sua função podemos pensar

Que é bobagem colocar roupas em bonecas mas não é, com isso podemos trabalhar

A organização por exemplo. A faixa etária é de 5 a 9 anos.

WWW.sitedegames.com

Nesse site tem vários tipos de jogos educativos como localizar o alfabeto,

Reciclagem, matemática , trânsito e até mesmo como cuidar de uma fazenda.

Legal poder trabalhar Com as crianças coisas desse tipo, mostrando os valores de cada

Coisa. O ponto que não gostei como sempre são os jogos violentos.

www.jogos10.com/jogos_de_habilidade.php

Os jogos desse site não são tão educativos mas trabalha com

Habilidades que é muito importante, crianças de 8 e 9 anos podem brincar

Normalmente nesse site e como sempre tem jogos violentos que não

É legal.

teenjogos.com/educativo

Sim, esse também é um site que contém mais jogos educativos como, de contar

Historias, de contas, caça-palavras e outros mais, crianças entre 5 e 8 anos podem

Brincar tranquilamente nesse site.

criancas.jogospara.com

Um site voltado mais para as crianças entre 4 e 7 anos de idade, onde se trabalha os sons

O quebra cabeça que trabalha a coordenação motora e faz pensar as formas e cores, gostei 

Pois podemos deixar as crianças brincarem normalmente.

www.jogossimples.com.br

A pagina desse site é bem chamativa mas não vi nele grandes jogos onde podem ser tirados

alguma coisa mais interessante para as crianças, nesse site entra mais o modismo.

www.nestle.com.br/maisdivertido/Jogo.aspx

Muito bom para trabalhar com as crianças a questão das medidas, receitas, coordenação motora, os jogos desse site não em maldade e nem violência, gostei muito por este motivo mas pro outro lado não tem muita opção, atinge a faixa etária de 8 e 9 anos.

http://www.aulavaga.com.br/jogos-online/educativos/

O site tem uma variedade de jogos para meninos e meninas que devem ter de 5 a 7 anos. Não é um site chamativo. Alguns jogos como Dress up  pode se trabalhar as partes do corpo, o Mind Scorn pode trabalhar coordenação sequência e cores. Pode se Trabalhar com o Primeiro ano do Ensino Fundamental. Alguns jogos como Alien Atack ,eu achei agressivos para crianças.

http://www.atividadeseducativas.com.br/

Este site tem um aspecto estranho porém um bom conteúdo. O site tem uns pontos interessantes como: eles publicam revistinhas com assuntos de matérias como História, Ciências, Português etc. ajudando ao aluno a ter um melhor entendimento sobre o que eles estão estudando. Essa atividade seria voltada para pré-adolescentes da sétima série ao nono ano do Ensino Fundamental. Para crianças tem um link só com fábulas e histórias onde entra o trabalho com o lúdico que é essencial para as crianças de todas as idades. Tem jogos de sete erros, que pode se trabalhar a atenção e concentração etc.

http://sitededicas.uol.com.br/jogos2.htm

Site com muitas atividades para se trabalhar Matemática de uma forma muito divertida e lúdica com crianças da segunda a quarta série do Ensino Fundamental, mas muitas as atividades já estão prontas e são para trabalhar em sala de aula. Os jogos são muito difíceis e tem muitas frases escritas em inglês. O jogo O Pulo das Rãs foi o mais interessante que encontrei, trabalha lógica estratégia coordenação etc. a criança tem que mudar dois grupos de rãs de lugar, mas seguindo algumas regras como: só pode pular uma rã de cada vez, não pode pular para trás, achei muito legal.

http://www.jogueaki.ig.com.br/jogos-online/criancas/

O site tem jogos sem didática, e sem lógica. Todos os jogos têm muitas palavras e orientações em inglês o que pode dificultar as crianças a jogar. Nos jogos como Cat Around Asia e Liberdade pode se trabalhar estratégia e lógica, com crianças de 4 a 6 anos.

http://jogos360.uol.com.br/educativos/2/

Os jogos para crianças desse site pode se trabalhar matemática, raciocínio lógico, estratégia, cores e memória. Pode trabalhar com crianças de primeira e segunda serie do Ensino Fundamental. Um jogo de memória muito legal e interessante é o Goofy Gopher que  tem o sol como cronometro e você tem que acertar os pares de flores que com um clik do mouse ela desabrocha.

http://www.guiainfantil.com.br/jogos_info.asp 

Consegui acessar somente um jogo o Pegando Bananas mesmo assim não tem nenhuma explicação sobre o jogo.

www.educacaodinamica.com.br/paginas/todos_jogos.html

Site com variedades de jogos e de varias idades entre eles tem o jogo dos bichos

Para trabalhar na educação infantil, fazendo as crianças entre 3 e 5 anos descobrir

qual é o bicho outro legal nesse site é o da Raposa e o Galo pedindo para as crianças recontarem o conto. Nada de ponto negativo, um melhor que o outro.

jogosfundamental1.zip.net

Nossa que site bacana, ele é todo dividido por matéria e pode ser trabalhado com as crianças de 3 a 5 anos, para os menores temos o jogo das vogais onde em que acerar somente as vogais, tem o spring bee/jogo das abelhas, site perfeito.

www.somatematica.com.br/jogos.php

Esse site não tem muitos jogos interessantes, mas ainda sim temos alguns tipo o jogo da forca relacionando a matemática com a palavra a idade nesse caso seria entre 7 e 8 anos, esse site tem a opção para professores comprarem o cd e rodar a atividade para os alunos.

revistaescola.abril.com.br/jogos

Claro que esse site não é bom só para as crianças mas sim para nós professores que temos que ficar por dentro das coisas que estão acontecendo lá fora, adoro jogo da memória e ele tem e dos bons, mas tem um jogo de matemática  que  é de memória que merece destaque para trabalhar com a faixa etária de 7 a 9 anos. Perfeito.

www.escolagames.com.br/jogos/fabricaPalavras

Legal, esse  site o próprio nome já diz: escola games, o jogo fabrica de palavras é muito legal para trabalhar com os anos iniciais onde as crianças ainda confundem e muito o som das letras e o jogo pede para colocar a letra correta, somente pontos positivos.

www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoAlfabeto/

O jogo aprendendo o alfabeto, além de aprender as letras das coisas podemos associar com a criança outras palavras como o nome dos  colegas para assimilar melhor e coisas ao seu redor.

www.escolagames.com.br/jogos/procuraDasCartas/

Com o jogo a procura das cartas a criança já um pouquinho mais avançada com as palavras vai descobrir a palavra e  colocar na ordem correta e depois de formar a palavra a criança vê o desenho da palavra que formou e podendo ser criado com elas mesmas dentre de sala de aula com matérias recicláveis.

www.escolagames.com.br/jogos/pescaLetras

 O jogo do pesca letras a criança ajuda a escrever a palavra correta e dentro de sala a professora pode fazer com tampinhas e com desenhos e fazer com a turma inteira. Site muito bom.

www.escolagames.com.br/jogos/jogoCores/

Tem também o jogo das cores onde o jogo mostra uma estrela e cada hora ela vem de uma cor e a criança vai clicar na cor indicada, pode trabalhar em sala de aula o nome com as crianças e cada letra de uma cor. Sem pontos negativos.

www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras

Esse site vai ajudar as crianças a entenderem como olhar as horas, uma coisa bem difícil para eles,  mas quando aprendem acham o máximo e por isso o jogo veio nos ajudar e também reforça a memória da criançada com os números. Sem pontos negativos.  Todos os jogos do www.escolagames.com.br ,são ótimos. 

Provinha de ciências

ESCOLA PEDACINHO DO CÉU

Mapa conceitual

Sintese 1.2

Aprender com o vídeo e a câmera. Para além das câmeras,as idéias

Portanto, restam as idéias. Penso que numa perspectiva de pedagogia de projetos uma
delas deveria ser justamente esta: a de integrar todas as linguagens que as diferentes mídias permitem e realizar uma grande conversa entre elas.

As escolas podem ser as oficinas que engendram a nova cultura se professores e alunos aprenderem a

superar as intransigências e compreenderem que:

"a intransigência em relação a tudo quanto é novo é um dos piores defeitos do

homem. E, inversamente, perceber a realidade pelos meios não convencionais é o

que mais intensamente deveria ser buscado nas universidades [e nas escolas].

Porque isso é capacidade de invenção em estado puro: cultivar o devaneio, anotar

seus sonhos, escrever poesias, criar imageticamente o roteiro de um filme que ainda

vai ser filmado. (...) Inventividade e tradição mantêm entre si uma relação muito

complexa, que nunca foi constante ao longo do tempo: às vezes foi de oposição e

exclusão, outras vezes foi complementar e estimulante".

Talvez o grande desafio para a educação na sociedade telemidiática seja justamente o de estimular a expressão

dessa complementaridade que permanece, muitas vezes, latente entre a educação e as mídias, em especial a

televisão.

Essa nova cultura telemidiática, ou seja, essa nova forma de estar no mundo, está a desafiar professores,

alunos, sistemas de ensino.

Sobre televisão, a literatura disponível parece enfatizar a divisão

entre educar para e educar com a mídia.

Assim, uma educação que envolva a mídia precisa revelar o cerne da linguagem e dos produtos dessa

cultura audiovisual, buscando aprofundar a compreensão da forma de expressão televisiva, assim como é feito há muito nas escolas, com maior ou menor sucesso, com a literatura, por exemplo, para além da simples recepção e produção.

teste seu cérebro

Síntese: Salto para o futuro 

• Projeto é uma construção própria do ser humano, que se concretiza a partir de uma intencionalidade representada por um conjunto de ações que ele antevê como necessárias para executar, a fim de transformar uma situação problemática em uma situação desejada.  

• Atualmente, com a intensa comunicação entre as pessoas, é comum a transferência das técnicas de uma cultura para outra, mas é no interior de cada cultura que as técnicas adquirem novos significados e valores. No entanto, as tecnologias e seus produtos não são bons nem maus em si mesmos, os problemas não estão na televisão, no computador, na Internet, ou em quaisquer outras mídias, e sim nos processos humanos, que podem empregá-los para a emancipação humana ou para a dominação.

• Tecnologias e conhecimentos integram-se para produzir novos conhecimentos que permitam compreender as problemáticas atuais e desenvolver projetos, em busca de alternativas para a transformação do cotidiano e a construção da cidadania.

• Assim, a partir da busca e da organização de informações oriundas de distintas fontes e tecnologias, valoriza-se a articulação entre novas formas de representação de conhecimentos por meio das mídias e respectivas formas de linguagem que mobilizam pensamentos criativos, sentimentos e presentações, contribuindo para a comunicação,a interação entre pessoas e objetos de conhecimento, a aprendizagem e o desenvolvimento de produções.

• A televisão e o vídeo são ótimos recursos para mobilizar os alunos em torno de problemáticas quando se intenta despertar-lhes o interesse para iniciar estudos sobre determinados temas ou trazer novas perspectivas para investigações em andamento.

• O professor é um artista que busca projetar as bases de um currículo intrinseca-mente motivador para o aluno tornar-se leitor e escritor. Não é o professor quem planeja para os alunos executarem, ambos são parceiros e sujeitos do processo de conhecimento, cada um atuando segundo seu papel e nível de desenvolvimento. Para Freire e Shor (1986),o educador faz com seus alunos, e não faz para os alunos.

• Essa prática pedagógica é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, as tecnologias disponíveis, a escola e seu entorno e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Tudo isso implica um processo de investigação, representação, reflexão, descoberta e construção do conhecimento, no qual as mídias a utilizar são selecionadas segundo os objetivos da atividade.

DISLEXIA COMPREENSAO Como as estrelas na Terra legendado

Filme MARAVILHOSO!!!!!!!!!!!!!!!!

Se esta rua fosse minha ( " Nesta Rua " Cantiga de Roda Infantil ) -...

Resenha do filme:

A Rede Social

Um garoto nerd super inteligente em informática quando leva um fora de sua namorada cria um site com as mais belas garotas da faculdade dele, onde as pessoas podiam votar na mais bonita, dai este site consegue derrubar o tráfego de internet da faculdade dele, depois dois irmão planejam criar um site ao estilo de Mark, o "MySpace" só para alunos da faculdade pra ficar tipo exclusivo, o garoto Mark Zuckerberg é chamado pra participar deste projeto só que  ele tem a mesma ideia e cria o Facebook com a ajuda de seu colega que investe no projeto 15 Mil dólares, ele conhece o criador do Napster (Um programa onde se encontrava música grátis pra baixar) daí o Mark fica fascinado pelo jeito dele desleixado de levar as coisas só pra se divertir, então briga com o amigo que financiou o projeto, e tira ele da equipe, só que depois o cara que ficou no lugar dele se envolve em um escândalo quando o Facebook já está estourando na internet, depois os irmão processão o Mark por copiar a ideia original e o colega que financiou o site também, então Mark preferiu fazer um acordo e dar a parte de cada um. Mark Zuckerberg se torna o mais jovem bilionário da história com o sucesso da rede social Facebook, o sucesso no entanto, o leva a complicações em sua vida social e profissional.

Resenha do filme:

Piratas do Vale do Silício

 O filme conta a história da Apple e da Microsof e seus fundadores Steve Jobs e Bill Gates e neste contexto estão incluídas outras personalidades como Steve Wozniak.

Mostra que esses jovens entraram no mundo da tecnologia inicialmente por diversão, mas com o tempo mudaram seus conceitos.

   Chegaram a ser o que conhecemos hoje, deram muitos golpes em várias empresas muito bem retratados no filme, a Microsoft acerta um contrato não exclusivo de licenciamento com a IBM e procura a Seattle Computers para comprar seu sistema Q-DOS além de produzir programas, quando ele vendeu um sistema operacional por milhões que ele nem possuía e depois em uma pequena empresa por uma bagatela, ou seja vendia as ideias dos outros como se fosse dele e ficou milionário com isso.

Sem falar da Xerox que deu de bandeja o projeto do mouse para a Apple de Steve Jobs e a longa briga entre Steve e Bill.

   O filme foi legal, por  que mostra o desenvolvimento dos programas de computadores, coisas que eu nem fazia ideia, mostrando um cara que sabia muito e outro que sabia copiar de mais.

1º desenho no paint